PROIECT „Vocea Incluziunii: Educație, Prevenție și Solidaritate”
Spoturi audio de informare și prevenție
Emisiuni și interviuri
1 / 3
Bullyingul: Cum îl recunoaștem, cum îl prevenim și cum îi protejăm pe copii? | Svetlana MoisaNeurodivergența: de la diagnostic la înțelegere și sprijin | Tatiana MendesObezitatea la copii: Cum construim obiceiuri alimentare sănătoase de acasă? | Anastasia VutcariovPovestea lui Daniel, băiețelul diagnosticat cu autism | Curajul de a fi diferitEducație incluzivă în Moldova: Ce putem învăța din experiența Franței? | Natalia IachimPlatforma de Parenting din Moldova: Sprijin pentru părinți și parentalitate pozitivă | Inga GrosuIntervenția timpurie la copiii cu CES: De ce contează fiecare moment? | Ala HolbanMinoritățile naționale în Republica Moldova: provocări, drepturi și diversitate | Mihai PeicovÎntârzierea limbajului la copii: Când trebuie să mergem la logoped? | Olesea Haceatrean1 / 3
1
/
3
Bullyingul: Cum îl recunoaștem, cum îl prevenim și cum îi protejăm pe copii? | Svetlana Moisa
Neurodivergența: de la diagnostic la înțelegere și sprijin | Tatiana Mendes
Obezitatea la copii: Cum construim obiceiuri alimentare sănătoase de acasă? | Anastasia Vutcariov
Povestea lui Daniel, băiețelul diagnosticat cu autism | Curajul de a fi diferit
Educație incluzivă în Moldova: Ce putem învăța din experiența Franței? | Natalia Iachim
Platforma de Parenting din Moldova: Sprijin pentru părinți și parentalitate pozitivă | Inga Grosu
Intervenția timpurie la copiii cu CES: De ce contează fiecare moment? | Ala Holban
Minoritățile naționale în Republica Moldova: provocări, drepturi și diversitate | Mihai Peicov
Întârzierea limbajului la copii: Când trebuie să mergem la logoped? | Olesea Haceatrean
1
/
3